Milli Eğitim Bakanlığı Okullara gönderdiği yazıda yarıyıl tatilinde öğrencilere test çözme, özet çıkarma gibi

tek alana yönlendiren ödevler verilmemesini istedi.

ÖDEV GENELGESİ

Nitelik bir eğitimin toplumumuzun her bireyine en üst seviyede ulaştırılması amacıyla öğrencilerimizi

sadece akademik bilgilerle donanmış bireyler olarak değil; milli ve manevi değerlerine sahip çıkan, sosyal,

kültürel, sanatsal ve sportif yönleri gelişmiş bireyler olarak da yetiştirmek bakanlığımızın öncelikli hedefleri

arasında yer almaktadır. Bu nedenle, 21. Yüzyıl becerilerine sahip, eleştirel düşünebilen, problemlere

doğru ve etkili çözümler üretebilen bireyler olmaları yönünde öğrencilerimiz için yapılacak her türlü faaliyet

ayrı bir önem arz etmektedir.

Okullarımızda gerçekleştirilen eğitim öğretim faaliyetlerinin etkili, kalıcı ve verimli olabilmesi, öğrenci,

öğretmen ve velilerin yıl boyunca iş birliği içerisinde çalışmalarına bağlıdır. Okul dışı zamanlardaki eğitim

öğretim ve sosyal faaliyetlerin sürdürülmesi ve bu faaliyetlerin okul için öğrenmelerle köprü kurarak bir

bütün oluşturması ise öncelikle velilerin öğrencilere desteği ile mümkün kılınacaktır. Bu bağlamda

kazanımların ders dışı eğitim öğretim faaliyetlerinden ev ödevleri veya sosyal faaliyetler yoluyla öğrencilere

kazandırılması ayrı bir önem taşımaktadır.

Yarıyıl tatilinde test çözme, özet çıkarma gibi öğrenciyi tek bir alana yönlendiren ev ödevleri verilmemesi;

bunun yerine, öğrencinin kendini tanıması, geliştirmesi ve sosyalleşmesine katkı sağlayacak sanatsal,

kültürel, sportif ve bilimsel faaliyetlere katılması teşvik edilmelidir. Bu çerçevede kitap okuma, film izleme,

müze ve tarihi mekan gezileri ile toplumsal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlerin tavsiye

edilmesi uygun olacaktır.

Diğer taraftan karnelerin bir amaç değil, başarının değerlendirilmesi konusunda bir araç olduğunun

öğrencilerimize ve velilerimize önemle ifade edilmesi hususunda gereğini rica ederim.